平凡的一張紙,有很多不同的功能,如貨幣、照片、字畫、生活用品、書籍、、、等等。而自古以來起飛與遨翔天空一直是人類共同的夢想。結合此二種,利用用鳥類的飛行原理知識,用雙手創造一架飛機能成功的起飛升空,那種感覺是所有愛飛人心情雀躍筆墨難以形容的。
教學重點
運用學校的理化、數學為基礎;同時廣泛的收集最新的航太消息和資料,以輕鬆快樂的心情,實做教學方式,用A4紙張剪成各種飛鳥形狀,利用調整各種角度練習來瞭解風壓中心和質量中心的密切關係。學術科並進,以期達到學理瞭解、實做飛行,建立學員的飛行興趣,紮下飛行人種子。
課程內容:
一、初級班:剪紙和摺紙,作品著色彩繪,各種鳥類,飛機摺紙。(利用影印紙、回收紙為
主要材料)。成果驗收(學員實做比賽)。
二、中級班:滑翔機牽引,手投、彈射等方法飛行。(細竹條、木板、木條、棉紙、珍珠板
等為主要材料)。成果驗收(學員實做比賽)。
三、高級班:橡皮筋動力、馬達動力、無線遙控結構設計等各種模型飛機。(細竹條、木
板、木條、棉紙、珍珠板等為主要材料加上橡皮筋、馬達、電池、遙控器)。成果驗收
(學員實做比賽)。
其他說明:本發明創作是機翼加上擾流翼(Leading Edge Flap)
1、起飛和降落,均可縮短跑道。
2、擾流可做無段或分段開閉。
3、左右擾流翼可做不同程度的開閉,以達到轉彎的目的,同時飛機在轉彎時平穩不致過渡傾
斜。
4、起飛或降落,進行期間不致受到陣風造成飛機俯仰失速,因為裝置擾流翼,失速是從開始 慢慢往翼尖延伸,所以有自動修正的功能。
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